Între simulări…
Deja toată lumea a intrat în febra bacalaureatului, având în vedere că deja primele 2 simulări (română și matematică) au trecut. Cu bune, cu rele, elevii claselor a XI-a și a XII-a au trecut prin primele testări statistice dinainte de examenul de Bacalaureat și au ieșit din săli, fie cu zâmbetul pe buze, fie cu privirea aplecată…
Dar ce e, până la urmă cu simulările? Pe de o parte, simulările puse atât de devreme pot destabiliza puțin programul unor elevi (ca mine) care au lăsat aprofundarea la limba si literatura română pentru puțin mai aproape de examen, dar, pe de altă parte, având în vedere rezultatele la clasa a VIII-a, tind să le dau dreptate.
Aceste rezultate sunt, probabil, cele mai relevante pentru situația actuală a elevilor și a sistemului de învățământ, care intră în colaps… Dacă, însă, comparăm diferențele dintre generații, sistemul dă vina pe elevi, elevii pe sistem și „mingea” se aruncă de la unii la alții fără vreo remușcare, fără vreun avantaj, fără vreo evoluție (poate doar o involuție). Cea mai șifonată din acest joc de pase iese societatea care se umple ușor-ușor cu oameni incapabili de a comunica și/sau a judeca în mod corect.
